Mulce.org Documentation
Site documentant celui de la banque de corpus Mulce http://repository.mulce.org. Nous y expliquons la méthodologie de constitution des corpus d’apprentissage (LETEC) et des outils d’analyse associés. Site destiné aux contacts entre chercheurs désirant partager leurs corpus et analyses sur les situations d’apprentissage en ligne. Voir Mulce sur OLAC
9/11, Mulce listé dans le répertoire DataCite
Le serveur de corpus Mulce (http://repository.mulce.org) est maintenant listé dans le répertoire DataCite qui recense les serveurs de données de recherche de discipline différente. DataCite explique également comment référencer, à la manière des bibliographies, les travaux des chercheurs organisant des données de recherche pour les mettre à disposition des communautés de savoirs.
Protocoles éthique et droits
Nous proposons ici un protocole de cession des droits inspiré de celui qui a été réalisé pour les différents acteurs impliqués dans Mulce, et un protocole de protection de la vie privée.
Articles les plus récents
Articles les plus récents
Couverture de la banque de corpus Mulce
La banque de corpus Mulce contient au 25 mai 2012 45 corpus et objets correspondant à 8 formations en ligne. Les actes verbaux (audio, clavardage,blogue, courriel, forum) correspondent à plus de 36 000 actes ou messages et à plus de 1 million de graphies / tokens. Il y a également 10 000 actes non verbaux. Tout est bien sûr téléchargeables. Détails dans cet article.
Premiers codes sources pour l’anonymisation des interactions en ligne
Cet article présente à grands traits les premiers développements réalisés (par le LIUM) en java pour un serveur d’anonymisation et met à disposition les codes sources développés.
1/12, Trois nouveaux corpus dans la base Mulce
2 corpus d’apprentissage (Letec) et un corpus distinguable viennent d’être ajoutés (janvier 2012) à la banque de corpus Mulce : Archi21 (apprentissage de l’architecture et des langues étrangères, Second Life et VoiceForum) , Favi (français académique langue étrangère , clavardage), Blogues étiquetés du corpus global Infral
10/11, Accès libre aux résultats de la recherche
Au cours de l’atelier "archives ouvertes" à La biennale du numérique, ENSSIB, Lyon mardi 18 octobre 2011 , il a été question d’accès libre aux données de la recherche (aux côtés des accès libres concernant les publications). Mulce a été présenté à cette occasion. Voici un diaporama inspiré de la présentation qui a eu lieu ce jour-là (et aussi d’une autre journée "Édition et publication en Sciences humaines et Sociales : libre, ouverte, équitable, efficace ?", le vendredi 7 octobre 2011, à la MSH de Clermont-Ferrand.
Rapport final Mulce
Cet article donne accès au rapport final du projet Mulce rendu à l’ANR, programme "Corpus et Outils en SHS" en mars 2011
Sticef "Contribution à la structuration de corpus d’apprentissage pour un meilleur partage en recherche"
Alsic "Utilité du partage des corpus pour l’analyse des interactions en ligne en situation d’apprentissage : un exemple d’approche méthodologique autour d’une base de corpus d’apprentissage"
5/11, EIAH 2011, Atelier "Partager des données d’observation pour la recherche en EIAH traces d’activité d’apprentissage"
A l’occasion de la conférence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentisage Humain), un atelier, intitulé Partager des données d’observation pour la recherche en EIAH : traces d’activité d’apprentissage organisé par Christophe Reffay et Alain Mille, s’est tenu le 26 mai à Mons, Belgique.
Il a permis à quelques équipes francophones de faire le point sur les avancées et les obstacles du partage des données de recherche en EIAH et sur les outils techniques permettant de collecter et traiter les traces dans ces environnements.
CSCL 2011 Analyse de la cohésion de groupe à partir de données Mulce
7/11, CSCL 2011, Tutoriel "Introduction to Social Network Analysis theory and its application to CSCL"
Dans le cadre de ce tutoriel, Christophe Reffay et Alejandra Martinez-Mones ont présenté des données extraites du corpus Simuligne de Mulce afin de faire appliquer aux participants (travaux pratiques) des analyses de réseaux sociaux (SNA)
Site réalisé avec SPIP 2.1.12 + AHUNTSIC
